Управление образования

администрации муниципального района "Волоконовский район"

Font Size

SCREEN

Profile

Menu Style

Cpanel
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

2

Для того чтобы участники могли полностью реализовать свои способности, необходимо выбрать целесообразную последовательность проведения тестирования. Она заключается в необходимости начать тестирование с наименее энергозатратных видов испытаний (тестов) и предоставлении участникам достаточного периода отдыха между выполнением нормативов. Кроме того, организаторы соревнований перед тестированием должны провести общую разминку участников.

Тестирование, позволяющее определить уровень развития физических качеств и прикладных двигательных умений и навыков, осуществляется в следующей последовательности испытаний (тестов) для оценки:
- гибкости;
- координационных способностей;
- силы;
- скоростных возможностей;
- скоростно-силовых возможностей;
- прикладных навыков;
- выносливости.

1) Челночный бег 3x10 м - характеристика развития быстроты и координационных способностей.
2) Бег 30, 60, 100 м - определение развития скоростных возможностей.
3) Прыжок в длину с места, прыжок в длину с разбега - определение скоростно-силовых возможностей.
4) Подтягивание на низкой (из виса лёжа) перекладине и высокой (из виса) перекладине, рывок гири, сгибание и разгибание рук в упоре лёжа, поднимание туловища из положения лёжа на спине - определение развития силы и силовой выносливости.
5) Наклон вперёд из положения стоя на гимнастической скамье - развитие гибкости.
6) Метание мяча в цель или спортивного снаряда на дальность - овладение прикладным навыком и характеристика развития координационных способностей.
7) Бег на 1; 1,5; 2; 2,5; 3 км (1000, 1500, 2000, 2500, 3000 м) - олределение развития выносливости.
8) Кросс по пересеченной местности, смешанное передвижение или скандинавская ходьба.
9) Плавание 10, 15, 25, 50 м - овладение прикладным навыком. Тестирование умения плавать проводится, как правило, после предварительного обучения и тренировок.
10) Бег на лыжах (либо кросс по пересечённой местности для бесснежных районов) 1, 2, 3, 5 км - овладение прикладным навыком.
11) Стрельба из пневматической винтовки ("электронного оружия") из положения сидя и положения стоя - овладение прикладным навыком. Тестирование стрелковым навыкам необходимо производить после предварительного обучения и тренировок.
12) Самозащита без оружия. Тестирование самозащиты без оружия необходимо производить после предварительного обучения и тренировок.
13) Туристский поход - овладение прикладными навыками.

В отдельных случаях последовательность выполнения физических упражнений может быть изменена.

Соблюдение участниками последовательности выполнения тестирования, техники выполнения нормативов испытаний (тестов) комплекса фиксируется спортивным судьей.

Перед тестированием участники выполняют индивидуальную или общую разминку под руководством инструктора, педагога (тренера-преподавателя) или самостоятельно. Одежда и обувь участников - спортивная.

Во время проведения тестирования обеспечивается соблюдение правил техники безопасности, направленных на сохранение здоровья участников.


 

1

• Все советские космонавты были обладателями значков ГТО. Юрий Гагарин, еще учась в ремесленном училище, занимался баскетболом и хоккеем и сдал нормативы ГТО на золотой значок.

• Пик участия во всесоюзном физкультурном движении приходится на 70-е. Тогда значки ГТО получили более 60 миллионов человек. С течением времени спортивные нормативы менялись. В 1972 году нормы ГТО были изменены в последний раз. Новый комплекс состоял из 5 ступеней для граждан от 10 до 60 лет (для каждого возраста были свои нормативы).


bZqVgUyOGw8

В 2024-2025 учебном году в районе реализуется проект «Создание модели успешного сотрудничества педагогов и обучающихся «Одаренные дети: новые шаги к успеху», целью которого является увеличение количества обучающихся, участвующих в мероприятиях, направленных на выявление, поддержку и развитие одаренных детей. В рамках проекта будет создана развивающая информационно-образовательная среда, направленная на выявление, поддержку и сопровождение индивидуального развития одаренных детей в различных направлениях деятельности. Результатом успешной реализации проекта станет вовлечение 1500 обучающихся в мероприятия, направленные на выявление, поддержку и развитие одаренных детей.

Для достижения поставленных целей мы организуем работу по следующим направлениям: организационная работа с педагогами, работа с родителями, создание условий, гарантирующих реализацию потенциала детей в различных сферах деятельности, материальная и нематериальна поддержка деятельности одаренных детей.

В рамках проекта в первом полугодии проведены школьный и муниципальный этапы олимпиады.


В период с 01 октября 2024 года по 26 декабря 2024 года в рамках
реализации проекта «Теоремы родительства» (Повышение компетенций
родительского сообщества в вопросах воспитания и развития
несовершеннолетних детей) в 4 квартале 2024 года проведено 35
консультаций для родителей (законных представителей), находящихся в
трудной жизненной ситуации, 44 консультации по вопросам нормотипичного
развития детей, 5 консультаций по вопросам семейной психологии, 20
консультаций на анонимный запрос родителей по волнующим вопросам.


kaxo8grpjJA

С декабря 2024 года в дошкольных образовательных учреждениях Волоконовского района реализуется проект «Я люблю Россию!» (Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников Волоконовского района на примере знакомства с историей Отечества)».

В рамках проекта запланировано проведение родительских собраний в детских садах на тему "Патриотическое воспитание дошкольников", экскурсии в музей, библиотеку. Проведение фестиваля патриотической песни и музыкального произведения детского творчества «Молодые таланты Отечества». Проведение акции «Читаем детям о России». «Минуты истории» - знакомство с выдающимися личностями Волоконовского района. Проведение фотомарафона среди педагогов «Страницы Победы».

Запланировано приобретение материалов для оформления развивающей предметно-пространственной среды в дошкольных образовательных учреждениях.


 1312-01

Минпросвещения РФ и Рособрнадзор утвердили даты проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2025 году. Также был опубликован список разрешенных средств обучения и воспитания для выполнения заданий.
- Досрочный период ЕГЭ пройдёт с 21 марта по 21 апреля, основной — с 23 мая по 23 июня, а дополнительный — с 4 по 23 сентября. Как и в прошлом году, участники ЕГЭ смогут пересдать
один из сдаваемых предметов 3 и 4 июля.

- Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по истории, литературе и химии. Математика (базовый и профильный уровень) запланирована на 27 мая, русский язык – на 30 мая.
Обществознание и физику будут сдавать 2 июня, а биологию, географию и письменную часть иностранных языков – 5 июня. Информатика и устная часть ЕГЭ по иностранным языкам состоятся 10
-11 июня. Резервные дни для всех предметов предусмотрены с 16 по 23 июня.

- Выпускники 9 классов сдадут ОГЭ в следующие периоды:
Досрочный: с 22 апреля по 17 мая,
Основной: с 21 мая по 2 июля,
Дополнительный: с 2 по 23 сентября.
Не пропустите важные даты и удачи на экзаменах!

- Популярность движения ГТО быстро набирала обороты. В 1931 году успешно сдали нормативы 24 000 человек, а через год (в 1932-м) – 465 000 человек. К 1935 году число советских физкультурников, выполнивших нормативы ГТО, перевалило за миллион.

- Многие советские спортсмены получили путевку в большой спорт благодаря знаку ГТО. Легендарных легкоатлетов братьев Знаменских «открыли» в 1932 году, когда они сдавали нормативы в числе рабочих завода «Серп и молот». В забеге на километр Георгий и Серафим с такой скоростью пробежали дистанцию, что судьи не поверили показаниям секундомеров и потребовали пробежать еще раз. Так был открыт незаурядный спортивный талант простых работников московского завода, которые впоследствии прославились, установив 24 рекорда СССР.

1312-79

Вы здесь: Home
телефон доверия